Monat / April 2023

by admin

Titel des Spiels: Tast-Box

Zielgruppe: Alte Menschen mit Einschränkungen im Seh- oder Hörbereich, die ihre taktile Wahrnehmung trainieren möchten.

Vorbereitung/Material: Eine Kiste oder Box mit verschiedenen Gegenständen mit unterschiedlichen Texturen (z.B. Fell, Sandpapier, Gummibälle, etc.) und eine Augenbinde.

Spielablauf/genaue Beschreibung der Spielregeln: Ein/e Spielleiter/in gibt den Teilnehmer/innen die verschiedenen Gegenstände in die Hand und erklärt ihnen kurz, um welche Materialien es sich handelt. Danach werden die Teilnehmer/innen gebeten, sich eine bequeme Position zu suchen und sich die Augenbinde anzulegen. Nun beginnt das Spiel: Der/die Spielleiter/in fordert die Teilnehmer/innen dazu auf, jeweils einen Gegenstand aus der Box zu nehmen und mit den Händen zu erforschen. Sie sollen dabei versuchen, herauszufinden, um welches Material es sich handelt und welche Texturen sie wahrnehmen können. Nach einer kurzen Zeit legen sie den Gegenstand zurück in die Box und nehmen sich den nächsten. Der/die Spielleiter/in kann dabei Hinweise geben oder Fragen stellen, um die Wahrnehmung der Teilnehmer/innen zu fördern. Am Ende des Spiels können die Teilnehmer/innen ihre Erfahrungen austauschen.

Intention: Das Spiel soll die taktile Wahrnehmung der Teilnehmer/innen stärken und sie dazu anregen, sich auf Texturen und Materialien zu konzentrieren. Gleichzeitig soll es dazu beitragen, das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu stärken und ein Gefühl der Entspannung und des Wohlbefindens zu vermitteln.

Weiterführende Ideen/Variationen:

Die Tast-Box kann auch mit Gegenständen aus der Natur (z.B. Steine, Muscheln, etc.) gestaltet werden.

Es können auch Aufgaben gestellt werden, wie z.B. einen bestimmten Gegenstand zu finden oder zu beschreiben, welche Texturen er hat.

Das Spiel kann auch draußen im Park oder Garten stattfinden, um weitere Materialien und Texturen zu nutzen.

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Titel des Spiels: Tast-Memory

Zielgruppe: Alte Menschen mit eingeschränkter Sehkraft oder motorischen Fähigkeiten, die ihre taktile Wahrnehmung verbessern möchten.

Vorbereitung/Material: Verschiedene Gegenstände mit unterschiedlichen Oberflächenstrukturen (z.B. Sandpapier, Samt, Leder, Gummi, etc.), eine Decke oder Tischdecke und ein Handtuch.

Spielablauf/genaue Beschreibung der Spielregeln: Der/die Spielleiter/in breitet die Decke oder Tischdecke auf einem Tisch aus und legt darauf verschiedene Gegenstände mit unterschiedlichen Oberflächenstrukturen aus. Die Teilnehmer/innen setzen sich um den Tisch herum und erhalten ein Handtuch, das sie auf ihren Schoß legen. Der/die Spielleiter/in erklärt, dass die Teilnehmer/innen nun jeweils abwechselnd einen der Gegenstände auswählen und ertasten sollen. Sie haben 30 Sekunden Zeit, um sich die Oberflächenstruktur des Gegenstands einzuprägen. Danach wird der Gegenstand wieder auf den Tisch gelegt und mit einem Tuch bedeckt. Die Teilnehmer/innen müssen nun erraten, welcher Gegenstand es war, den sie ertastet haben. Für jede richtige Antwort gibt es einen Punkt. Das Spiel geht so lange weiter, bis jeder Teilnehmer/jede Teilnehmerin einmal dran war.

Intention: Das Spiel soll die taktile Wahrnehmung der Teilnehmer/innen verbessern und ihr sensorisches Gedächtnis schulen. Gleichzeitig soll es dazu beitragen, das Selbstbewusstsein zu stärken und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu fördern.

Weiterführende Ideen/Variationen:

Die Gegenstände können auch mit verbundenen Augen ertastet werden, um die taktile Wahrnehmung weiter zu schärfen.

Es können auch verschiedene Materialien wie Metall, Glas oder Papier verwendet werden, um die Schwierigkeit zu erhöhen.

Das Spiel kann auch draußen im Garten oder Park stattfinden, um weitere Texturen und Oberflächenstrukturen zu nutzen.

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Titel des Spiels: Farben-Memo

Zielgruppe: Ältere Menschen, die ihre visuelle Wahrnehmung und ihr Gedächtnis trainieren möchten.

Vorbereitung/Material: Verschiedenfarbige Karten oder Spielsteine und ein Tuch zum Abdecken.

Spielablauf/genaue Beschreibung der Spielregeln: Der/die Spielleiter/in legt die farbigen Karten oder Spielsteine auf den Tisch und bedeckt sie mit einem Tuch. Dann wählt er/sie eine bestimmte Anzahl von Karten oder Steinen aus und zeigt sie den Teilnehmer/innen für eine kurze Zeit. Anschließend werden die Karten oder Steine wieder abgedeckt. Die Teilnehmer/innen müssen sich nun daran erinnern, welche Farben sie gesehen haben und versuchen, die gleichen Karten oder Steine aufzudecken. Wenn sie die richtigen Karten oder Steine finden, dürfen sie diese behalten. Wenn sie jedoch falsch liegen, müssen sie die Karten oder Steine wieder abdecken und der/die Spielleiter/in wählt eine andere Anzahl von Karten oder Steinen aus, um das Spiel fortzusetzen. Wer am Ende die meisten Karten oder Steine gesammelt hat, gewinnt das Spiel.

Intention: Das Spiel soll die visuelle Wahrnehmung und das Gedächtnis der Teilnehmer/innen trainieren und ihnen dabei helfen, Farben besser zu unterscheiden. Gleichzeitig soll es auch für eine unterhaltsame und entspannte Atmosphäre sorgen.

Weiterführende Ideen/Variationen:

Das Spiel kann durch die Verwendung von komplexeren Mustern und Formen schwieriger gemacht werden.

Es kann auch als kooperatives Spiel gespielt werden, bei dem die Teilnehmer/innen zusammenarbeiten, um die höchste Punktzahl zu erreichen.

Es können auch andere visuelle Wahrnehmungsübungen in das Spiel integriert werden, wie zum Beispiel das Identifizieren von Objekten auf einem Bild oder das Finden von Unterschieden zwischen zwei ähnlichen Bildern.

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Spielidee: “Riech das Essen”

Beschreibung:

Das Spiel “Riech das Essen” ist ein einfaches Spiel, das darauf abzielt, die Fähigkeit des Riechens und die Wahrnehmung von Düften zu fördern. Das Spiel kann in einer Gruppe oder einzeln gespielt werden.

Anforderungen:

Verschiedene Gewürze und Aromen wie Zimt, Kaffeebohnen, Vanille, Minze, Zitrusfrüchte, etc.

Augenbinde

Papiertüten

Spielanleitung:

Zuerst sollten die verschiedenen Aromen in Papiertüten verpackt werden.

Der Spieler wird gebeten, eine Augenbinde zu tragen, um seine visuelle Wahrnehmung auszuschalten.

Nacheinander werden den Spielern die Papiertüten mit den verschiedenen Aromen gereicht. Der Spieler sollte das Aroma riechen und erraten, um welches Gewürz oder welchen Duft es sich handelt.

Nachdem jeder Spieler eine Chance hatte, das Aroma zu riechen und zu erraten, werden die Ergebnisse verglichen und der Spieler mit den meisten richtigen Antworten wird zum Gewinner erklärt.

Zusätzliche Hinweise:

Um das Spiel schwieriger zu gestalten, können mehrere Düfte miteinander gemischt werden.

Um das Spiel einfacher zu gestalten, können die Düfte vorher bekannt gegeben werden.

Achten Sie darauf, dass die Düfte nicht zu stark oder unangenehm sind, um empfindliche Nasen zu schonen.

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Spielidee: “Parfüm-Memory”

Beschreibung:

Das Spiel “Parfüm-Memory” ist eine unterhaltsame und interaktive Möglichkeit, um die olfaktorische Wahrnehmung von älteren Menschen zu trainieren. Das Spiel kann allein oder in einer Gruppe gespielt werden.

Anforderungen:

Verschiedene Parfüms in kleinen Flaschen oder Proben

Ein Tuch oder Schal zum Augenverbinden

Eine flache Schale oder Teller

Ein Stift und Papier zum Notieren der Punkte

Spielanleitung:

Legen Sie alle Parfümflaschen oder Proben auf den Tisch oder auf ein Tablett.

Bitten Sie den Spieler, seine Augen zu verbinden oder eine Augenmaske zu tragen, um die visuelle Wahrnehmung auszuschalten.

Wählen Sie eine Parfümflasche oder Probe aus und öffnen Sie sie, damit der Duft freigesetzt wird.

Platzieren Sie die geöffnete Flasche oder Probe in die Schale oder auf den Teller und lassen Sie den Spieler den Duft riechen.

Der Spieler muss nun versuchen, das Parfüm zu erraten und aufschreiben oder merken.

Wiederholen Sie die Schritte 3-5 mit den anderen Parfüms auf dem Tisch.

Wenn alle Parfüms geraten wurden, können die Punkte gezählt werden. Ein Punkt wird vergeben, wenn der Spieler das Parfüm richtig geraten hat.

Der Spieler mit den meisten Punkten gewinnt das Spiel.

Zusätzliche Hinweise:

Sie können das Spiel schwieriger gestalten, indem Sie Parfüms mit ähnlichen Düften auswählen oder indem Sie den Spieler bitten, den Hersteller des Parfüms zu erraten.

Achten Sie darauf, dass die Parfüms nicht zu stark oder unangenehm sind, um empfindliche Nasen zu schonen.

Passen Sie die Anzahl der Parfüms an die Fähigkeit des Spielers an.

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Spielidee: “Fühle die Form”

Beschreibung:

Das Spiel “Fühle die Form” ist ein einfaches Spiel, das darauf abzielt, die Wahrnehmung des propriozeptiven Systems und die Fähigkeit zu fördern, Formen und Konturen durch Berührung zu erkennen. Das Spiel kann in einer Gruppe oder einzeln gespielt werden.

Anforderungen:

Verschiedene Objekte in unterschiedlichen Formen, Größen und Texturen, wie z.B. Bälle, Würfel, Kegel, Kissen, Tücher, etc.

Spielanleitung:

Zuerst sollten die verschiedenen Objekte in unterschiedlichen Formen, Größen und Texturen bereitgestellt werden.

Die Spieler sollten dann abwechselnd die Objekte auswählen und mit geschlossenen Augen erfühlen.

Sie sollten dann versuchen, die Form des Objekts zu erkennen und zu beschreiben, indem sie es in Worte fassen oder durch Bewegungen mit den Händen nachzeichnen.

Nachdem jeder Spieler eine Chance hatte, die verschiedenen Objekte zu fühlen und zu erkennen, werden die Ergebnisse verglichen und der Spieler mit den meisten richtigen Antworten wird zum Gewinner erklärt.

Zusätzliche Hinweise:

Um das Spiel schwieriger zu gestalten, können die Objekte mit Tüchern bedeckt werden, um die Textur zu verbergen.

Um das Spiel einfacher zu gestalten, können die Objekte vorher bekannt gegeben werden.

Achten Sie darauf, dass die Objekte sicher und einfach zu greifen sind, um Verletzungen zu vermeiden.

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Spielidee: “Gleichgewicht halten”

Beschreibung:

Das Spiel “Gleichgewicht halten” ist ein einfaches Spiel, das darauf abzielt, die Fähigkeit zur Wahrnehmung der Körperhaltung und Gleichgewichtsfähigkeit zu verbessern. Das Spiel kann in einer Gruppe oder einzeln gespielt werden.

Anforderungen:

Eine feste Unterlage wie ein Teppich oder eine Matte

Eine Augenbinde

Optional: ein Partner, der bei Bedarf Unterstützung bietet

Spielanleitung:

Der Spieler wird gebeten, eine Augenbinde zu tragen, um seine visuelle Wahrnehmung auszuschalten.

Der Spieler sollte nun auf einem Bein stehen und versuchen, das Gleichgewicht zu halten.

Nach einer bestimmten Zeit (z.B. 30 Sekunden) wechselt der Spieler das Bein und wiederholt das Spiel.

Um das Spiel schwieriger zu gestalten, kann der Spieler versuchen, eine zusätzliche Herausforderung zu meistern, wie z.B. das Schließen der Augen, das Bewegen des anderen Arms oder das Drehen des Kopfes.

Optional kann ein Partner hinzugezogen werden, um bei Bedarf Unterstützung zu bieten.

Zusätzliche Hinweise:

Achten Sie darauf, dass die Spieler in der Nähe einer Wand oder eines Stuhls stehen, um sich bei Bedarf festzuhalten.

Dieses Spiel kann auch auf einem instabilen Untergrund wie einer Balance-Board oder einem BOSU-Ball gespielt werden, um die Herausforderung zu erhöhen.

Es ist wichtig, dass jeder Spieler das Spiel in seinem eigenen Tempo und auf seinem eigenen Schwierigkeitsgrad spielt, um Verletzungen zu vermeiden.

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Spielidee: “Körperliche Koordination”

Beschreibung:

Das Spiel “Körperliche Koordination” ist ein Aktivitätsspiel, das darauf abzielt, das vestibuläre System zu stimulieren und die körperliche Koordination und das Gleichgewicht zu verbessern. Das Spiel kann in einer Gruppe oder einzeln gespielt werden.

Anforderungen:

Ein Stuhl

Ein kleiner Ball

Ein Zielobjekt (z.B. ein Becher)

Spielanleitung:

Der Spieler setzt sich auf einen Stuhl mit beiden Füßen auf dem Boden.

Das Zielobjekt wird einige Meter vom Stuhl entfernt aufgestellt.

Der Spieler wirft den Ball auf das Zielobjekt und versucht, es zu treffen.

Nach jedem Wurf wird der Stuhl ein wenig gedreht, um die Herausforderung zu erhöhen.

Je nach Fähigkeit des Spielers können weitere Anpassungen vorgenommen werden, wie z.B. das Schließen der Augen oder das Werfen mit der nicht dominanten Hand.

Nach einer bestimmten Anzahl von Würfen wird der Spieler mit der besten Trefferquote zum Gewinner erklärt.

Zusätzliche Hinweise:

Es ist wichtig, dass das Zielobjekt stabil steht, um Verletzungen zu vermeiden.

Das Spiel kann auch im Sitzen ohne Stuhl gespielt werden, um die Schwierigkeit zu erhöhen.

Es ist ratsam, dass eine Betreuungsperson während des Spiels anwesend ist, um Unterstützung und Anleitung zu geben.

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Spielidee “Tanz mit dem Stuhl”

Beschreibung:

Das Spiel “Tanz mit dem Stuhl” ist ein einfaches Spiel, das darauf abzielt, die Fähigkeit zur Balance und die Wahrnehmung von Bewegungen zu fördern. Das Spiel kann in einer Gruppe oder einzeln gespielt werden.

Anforderungen:

Stühle

Musik

Spielanleitung:

Die Spieler setzen sich auf die Stühle und halten sich gut fest.

Dann wird Musik eingeschaltet und die Spieler bewegen sich im Rhythmus der Musik auf ihren Stühlen.

Nach ein paar Minuten wird die Musik ausgeschaltet und die Spieler müssen versuchen, sich auf ihrem Stuhl zu halten, ohne sich festzuhalten.

Der Spieler, der am längsten auf seinem Stuhl bleibt, ohne sich festzuhalten oder herunterzufallen, gewinnt.

Das Spiel kann mehrere Runden haben, um den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen.

Zusätzliche Hinweise:

Um das Spiel einfacher zu gestalten, können die Spieler anfangs nur ihre Füße bewegen und allmählich ihre Arme einbeziehen.

Es ist wichtig, dass die Stühle stabil sind und dass die Spieler nicht zu hart auf ihnen herumhüpfen, um Verletzungen zu vermeiden.

Das Spiel kann auch in Verbindung mit anderen Bewegungsspielen oder Tanzbewegungen gespielt werden, um die vestibuläre Wahrnehmung noch weiter zu fördern.